. این وبلاگ در سال 1387 راه اندازی گردیده و هدف عمده ی آن اطلاع رسانی و ارائه اخبار در حوزه های مختلف کتابداری و اطلاع رسانی به ویژه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی است. همچنین تلاش می کند تا این رشته اصیل را هر چه بیشتر و بهتر به جامعه بشناساند و در راستای ارتقای سطح علمی دانشجویان و محصلان آن گام بردارد. امید است که شما عزیزان با نظرات، پیشنهادات و انتقادات خود ما را در این راه یاری فرمایید. http://imlacr.mihanblog.com 2017-11-21T03:51:09+01:00 text/html 2016-02-24T14:09:34+01:00 imlacr.mihanblog.com امیر رمضانی اطلاعیه: انتشار چهارمین شماره مجله کتابدار 2.0 http://imlacr.mihanblog.com/post/1197 <div align="center" style="text-align: center;"><img hspace="0" border="0" align="baseline" vspace="0" src="http://s7.picofile.com/file/8240501876/photo_2016_02_24_19_46_18.jpg" alt=""></div><div align="justify"><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br></span></div><div align="justify"><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">خوشحالیم به اطلاع دوستان برسانیم، چهارمین شماره&nbsp;</span><a href="http://lib2mag.ir/about-us/" target="_blank" title="" style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><b><font color="#ff0000">مجله کتابدار 2.0</font></b></a><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">&nbsp;با یاری خداوند و همت همکاران نشریه، به صورت آنلاین و PDF منتشر شد.</span></div><div align="justify"><div><font size="2" face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">از اینکه با نظرات و مطالب ارزشمند خود ما را در تحقق اهداف مجله یاری می کنید، بسیار سپاسگزاریم.</span></div><div><font color="#ff0000" size="2" face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif"><b><br></b></font></div><div style="text-align: center;"><a href="http://lib2mag.ir/category/archive/issue-01/no-04/" target="_blank" title=""><b><font size="2" color="#ff0000">نسخه آنلاین شماره 4</font></b></a></div><div style="text-align: center;"><font size="2" face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" color="#ff0000"><b><br></b></font></div><div style="text-align: center;"><a href="http://lib2mag.ir/94-pdf-1/Iranian%20Librarian%202-Magazine-No4-1394.pdf" target="_blank" title=""><b><font size="2" color="#ff0000">نسخه PDF شماره&nbsp;4</font></b></a></div></div> text/html 2015-12-27T08:15:59+01:00 imlacr.mihanblog.com امیر رمضانی اطلاعیه: انتشار سومین شماره مجله کتابدار 2.0 http://imlacr.mihanblog.com/post/1194 <div align="center" style="text-align: center;"><img src="http://s6.picofile.com/file/8229686442/photo_2015_12_24_22_04_48.jpg" alt="" align="bottom" border="0" height="243" hspace="0" vspace="0" width="461"></div><div align="justify"><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br></span></div><div align="justify"><div><font face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" size="2">خوشحالیم به اطلاع دوستان برسانیم، سومین شماره&nbsp;<a href="http://lib2mag.ir/about-us/" target="_blank" title=""><b><font color="#ff0000">مجله کتابدار 2.0</font></b></a>&nbsp;با یاری خداوند و همت همکاران نشریه، به صورت آنلاین و PDF منتشر شد.</font></div><div><font face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" size="2"><br></font></div><div><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">از اینکه با نظرات و مطالب ارزشمند خود ما را در تحقق اهداف مجله یاری می کنید، بسیار سپاسگزاریم.</span></div><div><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br></span></div></div><div align="justify"><div style="text-align: center;"><a href="http://lib2mag.ir/category/archive/issue-01/no-03/" target="_blank" title=""><font size="2" face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" color="#ff0000"><b>نسخه آنلاین شماره 3</b></font></a></div><div style="text-align: center;"><font size="2" face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" color="#ff0000"><b><br></b></font></div><div style="text-align: center;"><a href="http://lib2mag.ir/94-pdf-1/Iranian%20Librarian%202-Magazine-No3-1394.pdf" target="_blank" title=""><font size="2" face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" color="#ff0000"><b>نسخه PDF شماره 3</b></font></a></div></div> text/html 2015-11-07T04:56:57+01:00 imlacr.mihanblog.com امیر رمضانی اطلاعیه: انتشار دومین شماره مجله کتابدار 2.0 http://imlacr.mihanblog.com/post/1193 <div style="text-align: center;"><div><font face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" size="2"><img src="http://s6.picofile.com/file/8221414426/photo_2015_11_07_10_06_09.jpg" alt="" align="bottom" border="0" height="425" hspace="0" vspace="0" width="428"></font></div><div><font face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" size="2"><br></font></div><div style="text-align: justify;"><font face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" size="2">خوشحالیم به اطلاع دوستان برسانیم، دومین شماره&nbsp;<a href="http://lib2mag.ir/about-us/" target="_blank" title=""><b><font color="#ff0000">مجله کتابدار 2.0</font></b></a>&nbsp;با یاری خداوند و همت همکاران نشریه، به صورت آنلاین و PDF منتشر شد.</font></div><div style="text-align: justify;"><font face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" size="2"><br></font></div><div style="text-align: justify;"><div><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">از اینکه با نظرات و مطالب ارزشمند خود ما را در تحقق اهداف مجله یاری می کنید، بسیار سپاسگزاریم.</span></div></div><div style="text-align: justify;"><font face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" size="2"><br></font></div><div><a href="http://lib2mag.ir/issue-01/no-2/" target="_blank" title=""><font size="2" face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" color="#ff0000"><b><div>نسخه آنلاین شماره 2</div><div></div></b></font></a></div><div><font face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" size="2" color="#ff0000"><b><br></b></font></div><div><a href="http://lib2mag.ir/94-pdf-1/Iranian%20Librarian%202-Magazine-No2-1394.pdf" target="_blank" title=""><font size="2" face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" color="#ff0000"><b>نسخه PDF شماره 2</b></font></a></div></div> text/html 2015-10-02T14:05:59+01:00 imlacr.mihanblog.com امیر رمضانی اطلاعیه: انتشار اولین شماره مجله کتابدار 2.0 http://imlacr.mihanblog.com/post/1191 <div style="text-align: center;"><div><img src="http://s6.picofile.com/file/8216106776/lib2mag_2.png" alt="" align="bottom" height="89" hspace="0" border="0" vspace="0" width="443"></div></div><div style="text-align: center;"><font face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" size="2"><br></font></div><div style="text-align: justify;"><div><font face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" size="2">خوشحالیم به اطلاع دوستان برسانیم، اولین شماره&nbsp;<a href="http://lib2mag.ir/about-us/" target="_blank" title=""><b><font color="#ff0000">مجله کتابدار 2.0</font></b></a>&nbsp;با یاری خداوند و همت همکاران نشریه، به صورت آنلاین و PDF منتشر شد.</font></div><div><font face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" size="2"><br></font></div><div><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">از اینکه با نظرات و مطالب ارزشمند خود ما را در تحقق اهداف مجله یاری می کنید، بسیار سپاسگزاریم.</span></div></div><div style="text-align: justify;"><font face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" size="2"><br></font></div><div style="text-align: center;"><a href="http://lib2mag.ir/issue-01/no-1/" target="_blank" title=""><font size="2" face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" color="#ff0000"><b>نسخه آنلاین شماره 1</b></font></a></div><div style="text-align: center;"><font size="2" face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" color="#ff0000"><b><br></b></font></div><div style="text-align: center;"><a href="http://lib2mag.ir/94-pdf-1/Iranian%20Librarian%202-Magazine-No1-1394.pdf" target="_blank" title=""><font size="2" face="tahoma, arial, helvetica, sans-serif" color="#ff0000"><b>نسخه PDF شماره 1</b></font></a></div> text/html 2013-06-05T04:01:26+01:00 imlacr.mihanblog.com امیر رمضانی اولین کنگره بین‌المللی و ششمین همایش یادگیری الکترونیکی در علوم پزشکی http://imlacr.mihanblog.com/post/1188 <div align="center"><img src="http://elc2013.sums.ac.ir/files_site/pooster_file/r_1_130214095923.jpg-web" alt="" align="bottom" border="0" height="657" hspace="0" vspace="0" width="471"><br><br><font size="5"><b><font face="arial,helvetica,sans-serif">کسب اطلاعات بیشتر در </font><font face="arial,helvetica,sans-serif"><a href="http://elc2013.sums.ac.ir/fa/" target="_blank" title="">سایت همایش</a></font></b></font></div> text/html 2012-11-17T07:46:34+01:00 imlacr.mihanblog.com امیر رمضانی آغاز نام‌نویسی در نخستین جشنواره وبلاگ نویسی کتاب با عنوان «یادگار ماندگار» http://imlacr.mihanblog.com/post/1186 <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">به گزارش «وبلاگ نیوز»، همزمان با هفته کتاب، جشنواره وبلاگ نویسی «یادگار ماندگار» آغاز به کار کرد. این جشنواره در بخش های مختلف وبلاگ، وب سایت، پادکست، فتوبلاگ و طراحی پوستر و نیز در قالب های شعر، قطعه ادبی، عکس، طنز و داستان کوتاه برگزار می شود.</font></p> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">موضوعات جشنواره شامل قرآن، کتاب زندگی، اصحاب نشر، پاسداران علم و اندیشه بومی،انس با کتاب، تبلور فرزانگی ملی، کتاب ایران، منادی صلح، معنویت و عدالت جهانی، ارتقای سبک زندگی با کتاب از کودکی تا بالندگی، فرهنگ پایداری، کرامت و خودباوری ملی، کتاب پنجره ای رو به آگاهی و امید،رسانه ها، بستر معرفی و اطلاع رسانی کتاب و موضوع آزاد است.</font></p> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">این جشنواره به همت معاونت امور اجتماعی و فرهنگی شهرداری تهران و خانه فعالان مجازی و به منظور شناسایی فعالان حوزه نشر کتاب، مولفان و مترجمان خوش فکر طراحی شده است.</font></p> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">آخرین مهلت شرکت در این جشنواره ۱۵دی ماه اعلام شده و مراسم اختتامیه همزمان با ایام دهه فجر در تالار ایوان شمس برگزار خواهد شد.</font></p> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">علاقمندان جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام می توانند به پایگاه اطلاع رسانی <a href="http://festivalbook.ir" target="_blank">جشنواره</a> مراجعه کنند.</font></p> text/html 2012-11-03T06:48:39+01:00 imlacr.mihanblog.com امیر رمضانی فراخوان مقاله هفدهمین کنفرانس «جنبه‌های نظری و عملی کتابخانه دیجیتال(TPDL)» http://imlacr.mihanblog.com/post/1183 <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">به گزارش </font><font size="2"><a href="http://www.lisna.ir/main/%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%87-%D9%87%D9%81%D8%AF%D9%87%D9%85%DB%8C%D9%86-%DA%A9%D9%86%D9%81%D8%B1%D8%A7%D9%86%D8%B3-%D8%AC%D9%86%D8%A8%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%86%D8%B8%D8%B1%DB%8C-%D9%88-%D8%B9%D9%85%D9%84%DB%8C-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%AF%DB%8C%D8%AC%DB%8C%D8%AA%D8%A7%D9%84tpdl" target="_blank" title="">لیزنا</a></font><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">، کنفرانس بین المللی جنبه های نظری و عملی کتابخانه های دیجیتال (TPDL) در تاریخ 22-26 سپتامبر 2013 (31 شهریور-4 مهر 1392) در شهر والتا جمهوری والت، توسط دانشگاه مالت برگزار خواهد شد.<img src="http://www.lisna.ir/images/stories/news/tpdl.jpg" align="left" border="0"></font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">کنفرانس مذکور، جایگزین کنفرانس اروپایی پژوهش و فناوری پیشرفته برای کتابخانه های دیجیتال (ECDL) می باشد.</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">محورهای موضوعی این کنفرانس عبارتند از:</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><strong>مبانی</strong><strong>:</strong></font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مدل های اطلاعاتی</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مدلهای مفهومی کتابخانه دیجیتال مفهومی و مسائل رسمی</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; کتابخانه دیجیتال 2.0</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; برنامه های آموزشی کتابخانه دیجیتال</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; جنبه های قانونی و اقتصادی (به عنوان مثال مدیریت موارد قانونی) چشم انداز کتابخانه های دیجیتال</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مدل های نظری از تعامل و سازمان اطلاعات</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; خط مشی های اطلاعاتی</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مطالعات عوامل انسانی در اطلاعات شبکه بندی شده</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; اصول علمی اولیه</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ابزارها و روشهای پژوهشی نوین دیجیتال سازی</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; تجزیه و تحلیل و مدل سازی رفتار کاربران</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; چشم اندازهای فنی - اجتماعی از اطلاعات دیجیتال</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><strong>فراساختارها</strong><strong>:</strong></font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; معماری کتابخانه های دیجیتال</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ابر و استقرار شبکه</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; فدراسیون واسپارگاهها</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; محیط های مشترک و مشارکتی اطلاعات</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ذخیره سازی داده ها و نمایه سازی</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مدیریت داده های کلان</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; علم الکترونیک، دولت الکترونیک، آموزش الکترونیکی، فراساختارهای میراث فرهنگی</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; داده های نیمه ساختاریافته</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مسائل مربوط به وب معنایی در کتابخانه های دیجیتال</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; هستی شناسی ها و سیستم های سازماندهی دانش</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; داده های پیوندی و کاربردهای آن</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><strong>محتوا</strong><strong>:</strong></font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; طرحواره های فراداده با تاکید به فراداده برای محتوای مرکب (چند رسانه ای، جغرافیایی، اطلاعات آماری و سایر فرمت های محتوایی ویژه)</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; قابلیت همکاری و یکپارچه سازی اطلاعات</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مدیریت و نگهداری داده های دیجیتال و گردش کارهای مرتبط</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; حفاظت، اعتبار و منشأ</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; آرشیوسازی وب</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; رسانه های اجتماعی و به صورت پویا تولیدشده &nbsp;برای کاربردهای خاص / جوامع (آموزش و پرورش، علوم، عمومی، و غیره)</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مدل های سه بعدی &nbsp;نمایه سازی و بازیابی</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مسائل مدیریت مستندات</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><strong>خدمات</strong><strong>:</strong></font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; بازیابی اطلاعات و مرور</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; بازیابی اطلاعات چند زبانه و چند رسانه ای</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; شخصی سازی در کتابخانه های دیجیتال</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; آگاهی سازی از محتوا در دسترسی به اطلاعات</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; خدمات آگاهی سازی معنایی</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; فناوری برای ارائه / دسترسی به کتابخانه های دیجیتال، به عنوان مثال از طریق دستگاه های تلفن همراه</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; تجسم سازی از محیط های اطلاعاتی در مقیاس بزرگ</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ارزیابی محیط های اطلاعاتی آنلاین</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; معیارهای کیفیت</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; رابط کاربرهای کتابخانه های دیجیتال</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; داده کاوی/ استخراج از ساختار داده ها از اطلاعات شبکه بندی شده</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; تجزیه و تحلیل شبکه های اجتماعی و سازمان های مجازی</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; معیارهای سنتی و جایگزین ارتباط علمی</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ترکیبی از منابع</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">تاریخ های مهم این کنفرانس به شرح زیر اعلام شده است:</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ارسال مقالات کوتاه و بلند و پوستر 23 مارس 2013 (3 فروردین 1392)</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; پیشنهاده پانل ها، کارگاه های آموزشی: 4 مارس 2013 (14 اسفند 1391)</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; اعلام پذیرش مقالات، پوستر، و ارائه ها: 20 مه 2013 (30 اردیبهشت 1392)</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; اعلام پذیرش برای پانل، کارگاه ها و آموزش: 22 آوریل 2013 (2 اردیبهشت 1392)</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مهلت ارسال مقالات برای کنسرسیوم دکتری: 2 ژوئن 2013 (12 خرداد 1392)</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; اعلام پذیرش مقالات برای کنسرسیوم دکتری: 2 جولای 2013 (11 تیر 1391)</font></p> <p style="text-align: justify;"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">علاقه مندان جهت کسب اطلاعات بیشتر می توانند به وب سایت همایش به نشانی <a href="http://tpdl2013.upatras.gr/index.php" rel="nofollow">http://tpdl2013.upatras.gr/index.php</a> مراجعه نمایند.</font></p> <div class="reporter-n"> <h5> </h5> </div> text/html 2012-10-31T09:39:45+01:00 imlacr.mihanblog.com امیر رمضانی چهارمین دوره انتخابات انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران، شاخه اصفهان http://imlacr.mihanblog.com/post/1181 <p align="center"><strong><font color="#000099" size="3">چهارمین&nbsp;دوره انتخابات انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران، شاخه اصفهان</font></strong></p> <p align="center"><font color="#000099"><font size="3"><strong>همزمان با </strong><strong>برگزاری مراسم هفته کتاب برگزار خواهد شد</strong></font></font></p> <p><font color="#000099"><strong></strong></font>&nbsp;</p> <p align="center"><strong><font color="#000000" size="3">سخنران:</font></strong></p> <p align="center"><strong><font color="#000000">دکتر سلیمانی</font></strong></p> <p align="center"><font color="#000099"><strong><font color="#000000">عضو هیئت علمی گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان</font></strong></font></p><font color="#000099"> <p align="center"><br></p></font> <p style="TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: normal; MARGIN-BOTTOM: 0pt; COLOR: rgb(0,153,0)" class=" " align="center"> </p><p style="TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: normal; MARGIN-BOTTOM: 0pt" class=" " align="center"><strong><span style="FONT-SIZE: 10pt"><span style="COLOR: rgb(0,0,102)" dir="rtl" lang="AR-SA"></span></span></strong></p> <p align="center"><strong><span style="FONT-SIZE: 10pt"><span style="COLOR: rgb(153,0,0)" dir="rtl" lang="AR-SA"><font color="#ff0000">زمان</font></span></span></strong></p> <p align="center"><strong><span style="FONT-SIZE: 10pt"><font color="#000000"><span style="COLOR: rgb(153,0,0)" dir="rtl" lang="AR-SA">&nbsp;</span>یکشنبه ۲۱ آبان ماه ۱۳۹۱<br></font></span></strong><strong><span style="FONT-SIZE: 10pt"><span style="COLOR: rgb(153,0,0)"></span></span></strong></p> <p align="center"><strong><span style="FONT-SIZE: 10pt"><span style="COLOR: rgb(153,0,0)"><font color="#ff0000">ساعت</font></span></span></strong></p> <div style="TEXT-ALIGN: center" align="center"><strong><span style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir="rtl" lang="FA">14 الی۱۷</span></strong></div><span style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir="rtl" lang="FA"> <p><br><br style="FONT-FAMILY: tahoma,sans-serif"><strong><span style="COLOR: rgb(153,0,0)">مکان</span></strong><br style="FONT-FAMILY: tahoma,sans-serif"><strong><span style="COLOR: rgb(51,102,0)">اصفهان- خیابان باغ گلدسته - کتابخانه مرکزی شهرداری اصفهان- سالن همایش ها</span></strong><img class="ajT" src="https://mail.google.com/mail/images/cleardot.gif"><br><br></p> <div style="TEXT-ALIGN: center"><font color="#990000">حضور کلیه&nbsp; اعضای انجمن، کتابداران، اساتید و مدیران کتابخانه ها و دانشجویان محترم کتابداری و اطلاع رسانی استان اصفهان </font><font color="#990000">باعث گرمی این محفل خواهد بود. </font></div></span> text/html 2012-10-20T07:12:09+01:00 imlacr.mihanblog.com امیر رمضانی فراخوان مقاله چهاردهمین همایش بین‌المللی انجمن علم‌سنجی و اطلاع‌سنجی (ISSI) http://imlacr.mihanblog.com/post/1180 <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">به گزارش لیزنا، چهاردهمین همایش بین‌المللی انجمن علم‌سنجی و اطلاع‌سنجی (ISSI) پانزدهم تا نوزدهم جولای 2013 (24-28 تیر 1392) در دانشگاه وین، در اتریش برگزار می شود.<img src="http://www.lisna.ir/images/stories/news/issilogo.jpg" align="left" border="0"></font></p> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">این کنفرانس، امکان ایجاد گروه های بحث و تبادل نظر را برای پژوهشگران، مدیران &nbsp;پژوهشی، و متخصصان حوزه&nbsp; اطلاعات و ارتباطات فراهم می آورد که می توانند درباره وضعیت کنونی، پیشرفت های اخیر، برنامه های کاربردی و تجربیات خود در خصوص اطلاع سنجی و علم سنجی بحث و تبادل نظر داشته باشند. این کنفرانس به زبان انگلیسی و توسط انجمن اطلاع سنجی و علم سنجی (ISSI)، دانشگاه وین و موسسه فناوری اتریس برگزار می گردد.</font></p> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">پژوهشگران سراسر جهان می توانند مقالات پژوهشی و پوسترهای خود را در محورهای موضوعی زیر در این کنفرانس ارائه نمایند:</font></p> <div align="justify"><ol><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">شاخص های علم سنجی</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">منابع داده ای قدیم و جدید در مطالعات علم سنجی: پوشش، دقت و پایایی</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">خط مشی علوم و ارزیابی پژوهش: روش های کمی و کیفی</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">حوزه های جدید پژوهشی و مسائل نوظهور</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">فناوری ها و نوآوری ها مانند تحلیل پروانه ساخت</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">مطالعات همکاری و تحلیل شبکه</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">وب سنجی</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">ترسیم نقشه علم: ابزارها، روش ها و کاربردهای آن</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">مدیریت و سنجش داده های کتابشناختی در سازمان های علمی</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">دسترسی آزاد و علم سنجی</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">مدل سازی نظام علمی، پویایی علم و نظام پیچیده علم</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">علم سنجی در تاریخچه علوم</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">موضوعات و کاربردهای جامعه شناختی و فلسفه</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">کتابسنجی در علوم کتابداری و اطلاع رسانی</font></li></ol></div> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">تاریخ های مهم این کنفرانس عبارت است از:</font></p> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">ارسال متن کامل مقالات/کارگاه آموزشی (21 ژانویه 2013/ 2 بهمن 1391)</font></p> <div align="justify"><ul><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">اعلام نتایج پذیرش مقالات و کارگاه های آموزشی &nbsp;(4 مارس 2013/ 14 اسفند 1391)</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">ارسال پوستر (18 مارس 2013/ 28 اسفند 1391)</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">پیشنهاد تشکیل فروم های دکتری (4 فوریه 2013/16 بهمن 1391)</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">اعلام نتیجه پذیرش پیشنهاد تشکیل فروم های دکتری (4 آوریل 2013/15&nbsp; فروردین 1392)</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">اعلام نتایج پذیرش پوستر (19 آوریل 2013/ 30&nbsp; فروردین 1392)</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">ارسال نهایی مقاله و پوستر پذیرفته شده (30 آوریل 2013/ 10 اردیبهشت 1392)</font></li><li><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">برگزاری فروم های دکتری (15 آوریل 2013 / 24 تیر 1392)</font></li></ul></div> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">علاقه مندان جهت ارتباط و کسب پاسخ سوالات خود می توانند با ایمیل <a href="mailto:issi2013@ait.ac.at">issi2013@ait.ac.at</a> مکاتبه و جهت آشنایی با نحوه ارسال آثار می توانند به وب سایت همایش <a href="http://www.issi2013.org/" target="_blank" rel="nofollow">http://www.issi2013.org</a> مراجعه نمایند.</font></p><p style="text-align: justify;" align="left"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; منبع:</b> </font><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><a href="http://www.lisna.ir/main/%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%87-%DA%86%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%AF%D9%87%D9%85%DB%8C%D9%86-%D9%87%D9%85%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D8%A8%DB%8C%D9%86%E2%80%8C%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%84%D9%84%DB%8C-%D8%A7%D9%86%D8%AC%D9%85%D9%86-%D8%B9%D9%84%D9%85%E2%80%8C%D8%B3%D9%86%D8%AC%DB%8C-%D9%88-%D8%A7%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%B9%E2%80%8C%D8%B3%D9%86%D8%AC%DB%8C-issi" target="_blank" title="">لیزنا</a></font></p> <div class="reporter-n" align="justify"> <h5> </h5> </div> text/html 2012-10-17T05:46:42+01:00 imlacr.mihanblog.com امیر رمضانی کارگاه آموزشی نقش اینفوگرافیک در مدیریت آموزشی http://imlacr.mihanblog.com/post/1179 <div align="justify"><div align="center"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><img src="http://www.infographicfestival.com/uploads/posts/2012-09/1348386825_workshop1.jpg" alt="" align="bottom" border="0" height="144" hspace="0" vspace="0" width="424"></font><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><br></font></div><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><br></font><div><p><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><strong>» عنوان کارگاه : </strong>نقش اینفوگرافیک در مدیریت دانش</font></p> <p><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><strong>» زمان برگزاری : </strong>پنجشنبه 18 آبان 1391</font></p> <p><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">» <strong>اهداف كارگاه :</strong></font></p> <p><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">یکی از راه های مصور سازی اطلاعات و دانش که امروزه در مدیریت دانش سازمان ها مورد استفاده قرار می گیرد و از اهمیت خاصی برخوردار است، «نقشه های دانش» هستند. هدف از تهیه نقشه های دانش، شناسایی منابع انسانی دانش، محل استقرار آنها و شناسایی منابع استفاده کننده دانش است. با استفاده از این نقشه ها می توان فهمید که چه منبع دانشی در کجا مستقر است؟ نقشه های دانش انواع گوناگونی دارند که از آن جمله می توان به 1- نقشه های منابع دانش، 2- نقشه های دارایی دانش، 3- نقشه های ساختار دانش، 4- نقشه های کاربردی دانش، 5- نقشه های توسعه دانش اشاره نمود.</font></p> <p><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">از طرفی دیگر به تعبیر آلبرتو کایرو(2012)، اینفوگرافیک ها آرایش تصویری اطلاعات هستند که افراد را قادر می سازند آنچه که با چشم غیرمسلح نمی توانند ببینند را به راحتی تشخیص دهند و به کمک آن روند و الگوی داده ها را درک نمایند. بحث سهولت ادراک در اینفوگرافیک ها و بکارگیری این مزیت در ساخت نقشه های دانش سازمانی، به عنوان ایدۀ هستۀ این کارگاه در نظر گرفته شده است. <strong>&nbsp;</strong></font></p> <p><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">اهداف این کارگاه به شرح ذیل است:</font></p> <p><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">1-گسترش و ارتقاء بکارگیری اینفوگرافیک ها در سازمان ها و گروه های هم راستا</font></p> <p><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">2-ارتقاء جلوه های بصری در دپارتمان های مدیریت دانش سازمان ها</font></p> <p><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">&nbsp;</font></p> <p><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">» <strong>عناوین و سرفصل های كارگاه :</strong></font></p> <p><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">این کارگاه ضمن بیان مبانی نظری مدیریت دانش و معرفی نقشه های دانش سازمانی و تبیین کارکردهای آن، به طرح اینفوگرافیک به عنوان ابزاری مؤثر در تدوین نقشه های دانشی سازمان ها اختصاص خواهد پرداخت. به طور قطع این ابزار در ارتقاء نقشه های دانش سازمان ها و دیگر جلوه های بصری که با مدیریت دانش سر و کار دارند مؤثر خواهد بود.</font></p> <p><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">در پایان کارگاه با توجه به اهمیت نظر شرکت کنندگان در کارگاه، بازخورد ایشان به نحو مقتضی مورد بررسی قرار خواهد گرفت.</font></p> <p><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">&nbsp;</font></p> <p><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">» <strong>مخاطبان كارگاه :</strong></font></p> <p><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">این کارگاه جهت استفاده افرادی پیشنهاد می گردد که به نوعی با مدیریت و سازماندهی دانش سر و کار دارند و به دنبال جستجوی راه هایی هستند تا بتوانند دانش گردآوری شده شان را به سهولت منتقل و ارائه نمایند. همچنین به روشنی یک عرصه جدید، نسبتاً بکر را به عنوان یک موضوع پیش روی اینفوگرافیک خواهد گشود.</font></p> <p><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><strong>» مدرس:</strong> افسون ثابت پور - کارشناس ارشد علوم اطلاعات- دانشگاه تهران</font></p><p align="right"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><b>ثبت نام از طریق لینک زیر:</b></font></p><p align="center"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><b><a href="http://www.infographicfestival.com/register.html" target="_blank" title="">http://www.infographicfestival.com/register.html</a></b></font></p></div></div> text/html 2012-10-12T06:52:12+01:00 imlacr.mihanblog.com امیر رمضانی کوچکترین کتابخوان الکترونیکی (ereader) دنیا توسط txtr با قیمتی بسیار پایین رونمایی شد http://imlacr.mihanblog.com/post/1178 <p dir="RTL" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">مدل‌های معروف Kindle و Nook که به ترتیب محصولی از Amazon و Barens &amp; Noble هستند را از مدت‌ها قبل در بازار کتاب‌خوان‌های الکترونیکی یا ereaderها دیده‌ایم. هر دو محصول کوچک و سبک هستند و برای مطالعه بسیار مناسب اما اگر دنبال مدل باز هم کوچک‌تری هستید، باید سراغ کمپانی txtr بروید.</font></p><p dir="RTL" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><br></font></p> <p dir="RTL" align="center"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><a href="http://www.gooyait.com/uploads/212.jpeg"><img class="aligncenter size-full wp-image-76044" title="2" src="http://www.gooyait.com/uploads/212.jpeg" alt="" height="386" width="327"></a></font></p> <p dir="RTL" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">کتاب‌خوان الکترونیکی Beagle با صفحه نمایش ۵ اینچی حالا به عنوان کوچک‌ترین کتاب‌خوان الکترونیکی دنیا توسط txtr رونمایی شده است. ضخامت آن تنها ۵ میلی‌متر است و صفحه نمایش آن از نوع e-ink می‌باشد. وزن این مدل کوچک تنها ۴٫۵ اونس می‌باشد.</font></p> <p dir="RTL" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">اما مهم‌ترین ویژگی این محصول که وجه تمایز آن با رقباست این است که شارژر و کابلی لازم ندارد، دو باتری نیم قلمی یا AAA در بخش پایین آن قرار می‌گیرد که گفته شده برای ۱ سال کارکرد آن کافی است.</font></p><p dir="RTL" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">برای خواندن کتاب از نرم‌افزار اندروئیدی txtr استفاده می‌شود که به کمک آن می‌توان کتاب‌ها را دانلود و مطالعه کرد. استفاده از بلوتوث برای ارتباط با گوشی‌ها و انتقال ebookها نیز امکان‌پذیر است.</font></p> <p dir="RTL" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">قیمت این محصول جالب txtr در اروپا تنها ۱۳ دلار (یا ۹٫۹ یورو) است که در این سال‌ها چنین قیمت پایینی هرگز ندیده بودیم. قیمتی که برای آمریکا و آسیا در نظر گرفته شده مشخص نیست و همچنین زمان عرضه، اما به نظر می‌رسد که این محصول برای بازارهای مختلف آماده می‌شود.</font></p> <p dir="RTL" align="left"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><b>منبع: </b><a href="http://feeds.slashgear.com/%7Er/slashgear/%7E3/CbKwjq_5b5U/">slashgear</a></font></p> text/html 2012-10-12T06:42:34+01:00 imlacr.mihanblog.com امیر رمضانی برندگان جایزه سال 2012 انجمن کتابداران امریکا معرفی شدند http://imlacr.mihanblog.com/post/1177 <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">به گزارش لیزنا، انجمن کتابداران امریکا در سال جاری، بالاترین افتخار و جایزه خود را به افراد و موسساتی اعطا کرد که دستاوردهایشان دیدگاه جسورانه آنها را درباره حرفه کتابداری و تعهد آنان را به حرفه شان نشان می دهد.<img src="http://www.lisna.ir/images/stories/news/ala.jpg" align="left" border="0"></font></p> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">برخی از برگزیدگان جوایز امسال به شرح ذیل می باشد:</font></p> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">خدمات متمایز- بتی جی توراک استاد دانشگاه و مدیر بازنشسته دانشگاه راتگرز و رئیس سابق انجمن کتابداران امریکا (1994-1995)، توسط شورای ای. ال.ای در نشست میان زمستانی سال 2012 در شهر دالاس، به عنوان عضو افتخاری انجمن برگزیده شد. عضویت افتخاری، بالاترین درجه افتخار انجمن کتابداران امریکا، به کمک ها و دستاوردهای برجسته و ماندگار در زمینه کتابداری و اطلاع رسانی اهدا می شود.</font></p> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">&nbsp;</font></p> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">یک حامی مالی- سناتور جک رید به خاطر پشتیبانی از تقویت خدمات کتابداری بالاترین درجه افتخار سال 2012 را در روز قانونگذاری کتابخانه ملی در واشنگتن دریافت نمود. وی یکی از حامیان کتابخانه های عمومی و مدارس در کنگره آمریکا بوده است. در سال 2012 به عنوان عضو کمیته تخصیص بودجه سنا، وی برای اختصاص بودجه کتابخانه ها تلاش بسیار نمود که به دریافت&nbsp; 28.6 میلیون دلار کمک هزینه برای کتابخانه ها&nbsp; و برنامه های سواد آموزی منجر شد.</font></p> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">&nbsp;</font></p> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">یک عمر رهبری- کارلا جی استافل. جایزه یک هزار دلاری جوزف دبلیو. لیپینکات هرساله به کتابداری اهدا می شود که خدماتی متمایز به حرفه کتابداری نموده باشد. مشارکت قابل توجه و برجسته در فعالیت های انجمن های حرفه ای کتابداری و یا انتشار منابع مکتوب حرفه ای جالب توجه از جمله معیارهای انتخاب برای این جایزه محسوب می شوند. خانم استافل ریاست کتابخانه ها و مرکز عکاسی خلاق در داشگاه آریزونا به عنوان فردی خلاق و کوشا در زمینه دستیابی هر چه بیشتر به تنوع و پیشرفت در حرفه در سال جاری برای دریافت این جایزه شایسته دانسته شد.</font></p> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">&nbsp;</font></p> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">پیشتازان -&nbsp; بورلی پی. لینچ. مدال ملویل دیویی و 2000 دلار برای دستاوردهای خلاقانه حرفه ای در زمینه مدیریت کتابخانه، آموزش، فهرستنویسی و رده بندی و ابزارها و تکنیک های کتابداری. اعطا کننده OCLC؛ بورلی لینچ استاد مدرسه مطالعات آموزش و پرورش و اطلاعات در دانشگاه کالیفرنیا می باشد. بنیانگذاری مدرسه معتبر کتاب های کمیاب کالیفرنیا، که مرکزی در سطح جهانی با تمرکز برجنبه های بسیار مهم کتابداری دانشگاهیست و نیز کمک به کتابداری بین المللی به عنوان ریاست کمیته روابط بین الملل انجمن کتابداران امریکا، و برگزاری&nbsp; سلسله کنفرانس های کتابداران چین-امریکا از جمله اقدامات وی می باشد.</font></p> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">&nbsp;</font></p> <p style="text-align: justify;" align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">همچنین جایزه افتخاری بنیاد آزادی خواندن به مایکل بمبرگر، جایزه کن هیکاک برای ارتقا حرفه کتابداری و مبلغ 1000 دلار به جین دروز، جایزه&nbsp; سلیوان برای مدیریت کتابخانه های عمومی حمایت کننده از خدمات برای کودکان به لیندا ولبرن فریز، جایزه بتا فی مو و مبلغ 1000 دلار برای خدمات متمایز به آموزش در کتابداری به مری م. واگنر، جایزه برابری و مبلغ 1000 دلار برای کمک های برجسته در زمینه ارتقا مساوات و برابری در حرفه کتابدراری به پاتریشیا م. وای. ونگ، جایزه تلاش برای تغییر الیزابت فوتس و مبلغ 1000 دلار برای ایجاد تغییرات مثبت در حرفه کتابداری به لین هوپر، جایزه انتشارات کتابخانه های مدارس و 1000 دلار برای کمک به ارتقا دسترسی به کتاب و تشویق به خواندن به پل کلسی، جایزه مارشال کاوندیش برای برتری در برنامه ریزی کتابخانه ای و مبلغ 2000 دلار برای کتابخانه های عمومی یا آموزشگاهی به کتابخانه عمومی WAUKEGAN ، از جمله جوایز اهدا شده در سال جاری توسط انجمن کتابدارن آمریکا بود .</font></p><p style="text-align: justify;" align="left"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; منبع:</b> </font><font size="2"><font color="#000000"><a href="http://lisna.ir" target="_blank" title="">لیزنا</a></font></font></p> text/html 2012-10-11T07:54:51+01:00 imlacr.mihanblog.com امیر رمضانی برنامه‌های نهاد كتابخانه‌های عمومی در هفته كتاب اعلام شد http://imlacr.mihanblog.com/post/1176 <div align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">دبیرکل نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور&nbsp;درباره برنامه‌های این نهاد در هفته کتاب به خبرگزاری كتاب ایران(ایبنا)، گفت: جشن كتاب امسال تفاوتی با جشن كتاب سال‌های قبل دارد؛ چرا که شاخص‌های كتابخوانی به نسبت ابتدای انقلاب اسلامی&nbsp;رشد&nbsp;پنج برابری و&nbsp;در فاصله بین سال&nbsp;84 تا پایان شهریور گذشته رشد دو برابری داشته&nbsp;است.<br>&nbsp;<br>منصور واعظی ادامه داد: در هفته کتاب امسال،&nbsp;جشن&nbsp;رشد شاخص‌ها را&nbsp;برگزار می‌كنیم.<br><br>وی افزود:&nbsp;همچنین در هفته كتاب امسال برای نخستین بار كلمه «كتابداران» به شعار&nbsp;ما اضافه شده&nbsp;و بنابراین شعار امسال ما «كتاب،&nbsp;كتابخوانی و كتابداران» است.<br><br>این&nbsp;مدیر فرهنگی گفت: برای هفته كتاب برنامه‌های متفاوتی تدارك دیده‌ایم و&nbsp; احتمالا افتتاح كتابخانه نیز خواهیم داشت.<br><br>واعظی&nbsp;همچنین درباره آمار&nbsp;سرانه مطالعه&nbsp;كشور در سال 90 گفت:&nbsp;آمار سال 87 تا 89 اعلام شده و آمار&nbsp;سرانه مطالعه&nbsp;سال 90 تا چند ماه آینده منتشر&nbsp;خواهد شد. <br><br></font><div align="left"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><b>منبع:</b> </font><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><a href="http://www.ibna.ir/vdcjyvev8uqeitz.fsfu.html" target="_blank" title="">ایبنا</a></font></div></div> text/html 2012-10-11T07:50:58+01:00 imlacr.mihanblog.com امیر رمضانی کتاب های الکترونیکی حریف کتاب های چاپی نمی شوند http://imlacr.mihanblog.com/post/1175 <div align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از خبرگزاری آلمان ، این پژوهش بر مبنای یک بررسی که از سوی دانشگاه هامبورگ انجام پذیرفته منتشر شده است. بر این اساس 22 درصد از خوانندگان کتاب های الکترونیک حداقل 3 کتاب چاپی با جلد سخت را در سال خریداری می کنند و 15 درصد از پرسش شوندگان اظهار داشتند که اصلا کتاب الکترونیکی مطالعه نمی کنند.&nbsp;<br><br>پژوهشگران اعلام کرده اند که این تفاوت در مورد کتاب های جیبی کمتر است. در مجموع هر کس که کتاب الکترونیکی مطالعه می کند، روی هم رفته کتاب های بیشتری می خرد. در این میان کتاب های چاپی در خانه مطالعه می شوند و کتاب های الکترونیک اغلب در بین راه خوانده می شوند.<br>&nbsp;<br>به علاوه خوانندگان سالانه&nbsp;حدود 51 یورو برای خرید کتاب های الکترونیک و 116 یورو برای کتاب های چاپی هزینه می کنند.<br>&nbsp;<br>در این پژوهش در میان کتابفروشان آنلاین فروشگاه آمازون در صدر ایستاده و 79 درصد از مطالعه کنندگان کتاب های دیجیتال اعلام کرده اند&nbsp;حداقل یک بار از فروشگاه آمازون خرید کرده اند. پس از فروشگاه آمازون، فروشگاه های تالیا (24 درصد) ، ولت بیلد / هوگن دوبل (20 درصد) ، اپل (19 درصد) ، طرح غیر رسمی گوتنبرگ (7 درصد) ، لیبری (7 درصد) و فروشگاه اینترنتی آیگنن بوخ هندلونگ (6 درصد) در رتبه های بعدی ایستاده اند.&nbsp;<br><br>دراین پژوهش در مجموع بیش از 2500 نفر شرکت داشتند که در میان آن ها 1157 نفر مطالعه کننده کتاب های الکترونیک هستند.<br><br></font><div align="left"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><b>منبع:</b> </font><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"><a href="http://www.ibna.ir/vdchzznz623nmkd.tft2.html" target="_blank" title="">ایبنا</a></font></div></div> text/html 2012-10-10T12:11:19+01:00 imlacr.mihanblog.com امیر رمضانی نسخه موبایل كتابخانه دیجیتال حسینیه ارشاد رونمایی می‌شود http://imlacr.mihanblog.com/post/1174 <div align="justify"><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">مهرناز خراسانچی درباره برنامه‌های اجرایی خود&nbsp;در هفته كتاب به خبرگزاری كتاب ایران(ایبنا)، گفت: همزمان با هفته كتاب سال جاری هر روز فعالیت‌های یكی از بخش‌‌های كتابخانه حسینیه ارشاد به مخاطبان معرفی خواهد شد.&nbsp;<br><br>وی ادامه داد: در روزهای مختلف این هفته خدمات بخش‌های كودكان، نابینایان، مرجع، امانت و ... به كاربران در قالب برگزاری نمایشگاهی معرفی می‌شود.&nbsp;<br><br>وی همچنین از رونمایی نسخه موبایل كتابخانه دیجیتال&nbsp;در این هفته&nbsp;خبر داد و اظهار كرد:&nbsp;در یكی از روزهای هفته كتاب كه به معرفی خدمات بخش كتابخانه دیجیتال اختصاص&nbsp;دارد، نسخه موبایل كتابخانه دیجیتال رونمایی&nbsp;می‌شود.<br>&nbsp;<br>خراسانچی در پایان گفت: به احتمال زیاد، شبكه اجتماعی كتابخانه حسینیه ارشاد نیز در این هفته&nbsp;آغاز به كار خواهد كرد.</font></div>